世界最强国

　　也得到了众多老师们的支持，这才让他能够顺利走下去。

　　没有零件，曹波就从学校公款里支出一小部分，买了些钢材，然后找了些关系让兵工厂帮忙锻造一下，因为目前安顺县只有兵工厂有冲压机械，而且对这种高质量钢材的锻造技术别的工厂也不太能干的下来。就这样在高齐的不懈努力和老师们倾力的帮助下，这个汽车模型就诞生了。

　　李兴国大大的鼓励赞扬了高齐，同时也对希望中学的老师们进行了表扬。

　　这件事也提醒了李兴国须要尽快成立一所受自己掌控的大学。有了自己的大学，他可以时不时的把一些先进的技术理论抛出去让大学里的那些人琢磨，有利于现代化人才的建设，他有系统，但是他最缺的时间，这样做可以极大的缩短中国现代化建设的距离，他的计划里，必须在二战前夕把国内整体技术和工业实力拔高到和列强一个水平，这样他们才能抵抗对接下来的日军侵华事件。

　　说干就干，李兴国当即把成立大学的事情告诉了教育部的方存善，方存善表示目前成立大学主要缺乏的是老师。目前国内具有大学任教资格的老师太少了，少到什么程度，现在一个大学老师的工资基本在一百两百大洋一个月左右，在平民一个月只有十几二十块大洋的年代，这样的薪资待遇足以说明国内人才匮乏的程度。

　　李兴国铁了心要干这件事，对方存善说钱不是问题，我们可以开更高的工资，把那些人才挖过来，虽然安顺是个小县城，很多高端人才可能不愿意来，但是总有几个愿意来的吧，先把大学成立起来，哪怕老师少点，学校规模小点都能接受。

　　于是在这样的计划下，9月份安顺大学正式成立，是以县政府名义成立的，李兴国一边安排人手投入学校的建设工作，一边让刘雄在全国各地的大学里去挖老师，同时还联系德国，希望能让德国看能否派几名大学的专家或者教授过来，他愿意出高价，哪怕是再次降低青霉素的采购价格都可以，但是德国那边目前战事不利，他们似乎已经预感到最终的结果，所以他们没有过多的心思来进行这项合作，现在有大量的事情等着他们处理，很多人已经开始在计划德国投降后的未来了。

　　德国走不通那就试试其他国家，只是目前其他国家和李兴国除了青霉素的交易就没有过多的交情，这样的合作可能不太好谈，不过从官方层面走不通还有私人层面，实在不行，就派人去欧洲去他们那里的学校挖人，当然这种成功率肯定很低，此时富饶的西方人除了来华做生意之外又有谁愿意到中国来生活呢？

　　当然李兴国也不是把希望寄托于外国人手里，他只是企图用这种方式加快建设速度而已，等到达一定程度后，自然而然的就不会再刻意的需要从外国引进人才这样的做法了。